幼儿园最近开展了一个“果然有趣”的主题活动,老师带着小朋友们一起探索了水果的种类、特征、内部结构、生长等,培养孩子们对水果的兴趣。另外还研究了水果的多种玩法——“水果拼贴画”“水果拓印”“切水果”“水果蹲”“水果歌创编”……

本周老师布置了一个家庭作业,水果创意造型挑战赛!要求用水果摆出创意造型,拍照打卡分享到班级微信群,并且需要拍视频让小朋友介绍自己的作品,类似“我是xxx,我的造型是…,我用了…水果,谢谢大家!”

非常棒的一个活动,不仅可以让小朋友认识水果,发挥创意,还可以引导自主表达。

昨天中秋买好了车厘子和苹果,今天早起吃过早餐后母子俩就开工摆盘了。我跑完步回到家,他俩已经用车厘子摆出了一棵圣诞树造型。我想着让安安介绍一下他和妈妈共同完成的这个作品,告诉他怎么说,然后打开手机相机准备录像,结果兔崽子不肯开口说话,各种威逼利诱手段均行不通。

无奈我换了一种形式,由我提问,他来回答:

于是,拍出的视频,老父亲的声音也露出了。别家发的视频15秒,我家的因为有老父亲配音出演,时长直接翻倍至30秒。

安安比较慢热,还很腼腆,在表达方面这样的性格简直是灾难。

小朋友的成长之路,很多的时候就暴露出我作为家长的黔驴技穷,束手无策。育人的同时须育己。